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原文:
漫談?wù)Z文教師的審美能力(一)
美育在閱讀教學(xué)中的作用
唯聞最美 閱856 轉(zhuǎn)20
論語文教學(xué)中的審美教育
GXF360 閱575 轉(zhuǎn)21
語文教育就是培養(yǎng)四種關(guān)鍵能力
木香草堂 閱1180 轉(zhuǎn)4
稚墨天真丨充滿美的心靈就容不下丑
mswms 閱63 轉(zhuǎn)3
核心素養(yǎng)下小學(xué)語文古詩詞教學(xué) 5200字
寧靜致遠oidunc 閱74 轉(zhuǎn)4
論新課程標準指導(dǎo)下中學(xué)語文閱讀教學(xué)與人文素養(yǎng)的滲透“五法”
中華教育書社 閱79 轉(zhuǎn)2
摸思路339|語文素養(yǎng),關(guān)鍵在于四種感知力
圓角望 閱54
淺談音樂教學(xué)中學(xué)生審美情趣的培養(yǎng)
李博888 閱165 轉(zhuǎn)8
幼兒審美的培養(yǎng)(一)
心田守護者 閱680 轉(zhuǎn)4
童慶炳:語文教學(xué)與審美教育
新用戶79795753 閱143 轉(zhuǎn)4
一個真正有能力的人, 必須具備七項感知和技能。
柳家李紅 閱229 轉(zhuǎn)8
淺談?wù)Z文教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練和語感培養(yǎng)
行在今天 夢在明天 閱1492 轉(zhuǎn)40
試談?wù)Z文核心素養(yǎng)及其培養(yǎng)
葉老師YP 閱738 轉(zhuǎn)40
初中語文課堂教學(xué)中的美育滲透
怡蘭軒 閱947 轉(zhuǎn)33
漫步語文路:十五、留下審美境界的攀登足跡
許愿真 閱155 轉(zhuǎn)16
初中語文教材教法:語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力
龍溪舟子 閱67 轉(zhuǎn)7
在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
洪衛(wèi)國圖書館 閱224 轉(zhuǎn)6
素質(zhì)教育對中學(xué)語文教師的要求
luhuwu 閱263 轉(zhuǎn)6
轉(zhuǎn)帖 文本解讀與教學(xué)設(shè)計
戲子心事 閱156 轉(zhuǎn)5
在閱讀教學(xué)中怎樣提高學(xué)生的審美能力
袁占舵 閱307 轉(zhuǎn)2
略談閱讀教學(xué)中審美能力的培養(yǎng)
新用戶71967ebA 閱57 轉(zhuǎn)2
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