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諾貝爾獎(jiǎng)獲得者瓦拉赫效應(yīng)，只關(guān)注一個(gè)人的天賦而不要看他的缺點(diǎn)

教育論壇︱心理法則專欄：第八章 瓦赫拉效應(yīng)：發(fā)掘亮點(diǎn)，開(kāi)啟個(gè)性化教育

《墨菲定律》之瓦拉赫效應(yīng)：成功，要懂得經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處！

天生我材必有用，學(xué)會(huì)“瓦拉赫效應(yīng)”，輕輕松松發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處

瓦拉赫效應(yīng)

孩子學(xué)習(xí)不好就是笨？瓦拉赫效應(yīng)告訴你：不存在差等生的問(wèn)題

用天賦造就成功的心理學(xué)效應(yīng)：瓦拉赫效應(yīng)

社科君來(lái)了︱經(jīng)營(yíng)你的強(qiáng)項(xiàng)

換一扇窗

您清楚自己孩子的天賦嗎

瓦拉赫效應(yīng)：從全班倒數(shù)第一到諾貝爾獎(jiǎng)得主，聰明父母謹(jǐn)記這3點(diǎn)

人只能從自己的優(yōu)勢(shì)而非劣勢(shì)中獲得成功

發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，教育就成功了一半

一張《孩子潛能自查表》，家長(zhǎng)們通過(guò)自查表，推測(cè)孩子天賦所在

發(fā)現(xiàn)孩子的最佳才能區(qū)

孩子死活“不開(kāi)竅”？是你沒(méi)用對(duì)方法，“瓦拉赫效應(yīng)”了解一下

為什么大學(xué)生討厭上學(xué)，成年人討厭工作？論如何才能“順勢(shì)而雞”

鬼谷子智謀：清楚自己的分量，遠(yuǎn)比了解別人更重要

鬼谷子：成功的訣竅在于如何經(jīng)營(yíng)自己

魏書(shū)生 陶繼新｜開(kāi)發(fā)潛能：發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，激活“天賦”

快來(lái)對(duì)照孩子的潛能自查表，發(fā)現(xiàn)孩子被你忽視的天賦

成功，要懂得經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處

教你從孩子的日常表現(xiàn)判斷他的潛能！家長(zhǎng)不要浪費(fèi)了孩子的天賦！

非凡小獅解答天賦測(cè)評(píng)的最大價(jià)值所在 助家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子天賦因材施教

快來(lái)對(duì)照這份孩子潛能自查表,發(fā)現(xiàn)孩子埋沒(méi)的天賦 | 攻略

教育孩子要趁早，不要錯(cuò)過(guò)了開(kāi)發(fā)天賦的“黃金時(shí)期”！

新年學(xué)點(diǎn)心理學(xué)：成功，要懂得經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處

喚醒孩子心中的巨人（瓦拉赫效應(yīng)初探）

為什么適合自己的才是最好的？

流年小筑：走上坡路的人，都具有長(zhǎng)板思維