要孩子身心健康，人格健全，這得父母掌握點心理學知識。
作者：石榴薔薇（爸媽精讀主筆）
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現(xiàn)今，青少年的心理問題日益嚴重。心理問題竟成了危及孩子生命的頭號“殺手”。?
先回放兩則新聞。?
2018年重慶高考成績出爐后，幾家歡喜幾家愁。在開州區(qū)敦好鎮(zhèn)，18歲的高三女生小蔡（化名）在得知自己的不理想的成績后，默默留下了遺言，選擇了跳河輕生。?
有評論說，女孩接受不了這個不理想的成績，承受不了這個打擊，所以選擇了自殺。??
高考前，2018年6月7日7時50分許，平泉鎮(zhèn)某小區(qū)一名男生因抑郁從自租住樓房跳樓，經搶救無效死亡。?
知情人稱，這是該男生第3次報名參加高考了。注意，他已經患抑郁癥了。?
悲痛之余，我們是否該思索下，為什么我們的孩子好像越來越“矯情”了？越來越脆弱了？
一點小問題竟然讓他們連命都可以不要？做父母的，似乎越來越看不懂孩子的心了。在教育孩子上，他們惑矣。
不曾想過，這是孩子的心理生病了，也許不是沒想過，而是根本沒有這方面的常識。
作為一名老師，看著身邊心理出現(xiàn)問題的學生越來越多，很是焦心。而看到父母對孩子出現(xiàn)的問題的輕視、忽略，甚至是茫然不知所措，更感悲涼。?
不少父母發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子的心思越來越多，也越來越重。就如為什么失個戀也去自殺，他們實在想不透，在孩子的教育上，也越來越力不從心了。?
高考前三天，我校一個班的一個學生突然出現(xiàn)在老師辦公室，不經班主任的同意，自行打開班主任的抽屜，要拿走他的檔案資料。各老師勸說無用，他執(zhí)意要拿走，情緒很激動。
檔案資料工作還沒完成，這個時候拿回去就等于是一堆廢紙。這個學生說“我知道拿回去是一廢紙”，可是他還是拿走了。
班主任說他可能心里有點問題，也叫來了父母，可他父母對此毫無辦法。??
這位學生高考前夕如此反常，可知他承受了多少心理壓力，而這心理壓力肯定不是一兩天內生成的。很顯然，對此，他父母毫不知情，更無法撫慰孩子的心。?
因為父母不懂孩子的行為舉止、情緒變化透露出一種什么樣的心理狀態(tài)，也就解讀不了孩子的心理問題。發(fā)現(xiàn)不了問題，自然無法對癥下藥。
在這互聯(lián)網+的時代，父母不懂點心理知識，教育孩子寸步也難行。
我的一個學生，高一高二成績一直名列前茅，到了高三，特別是高三第二學期，成績急劇下降。
我找到她了解原因，在大哭一場后，她終于說出壓在心底的心事。她從小學開始，成績一直很好，是爸媽的驕傲，也成了父母炫耀的資本，她背負了爸媽的希望。?
望子成龍，望女成鳳，是我們做父母最樸實的夙愿，似乎無可厚非。殊不知，我們樸實的愿望卻是使孩子心理出現(xiàn)問題的“罪魁禍首”。?
這位學生一直不負父母厚望，但她背負太多了，而且越往后期，父母越發(fā)關注起她的成績走向。他們特別害怕女兒考得不好，這樣會讓他們在村里抬不起頭。?
她知道父母的期望，也努力學習，特別害怕會辜負父母。在這樣的高強心理壓力下，她竟然厭倦了學習，看著資料書就想吐，很想放棄不讀了。?
我接待過有情緒波動的學生中，同樣問題的不只是廖廖幾個。
例如，一個男生，在每次月測前，情緒波動特別大，結果最后一次大月考后，心理全面崩潰，被接回家，被迫休學。原因是有的，他從小聽得最多一句話是：你要好好學習，考上大學才有出息。?
來自農村或家庭貧困的孩子承受這方面的壓力特別大，他們不僅是負載自己的夢想，還身肩家庭重托，這些孩子擔不了了。?
不要拿以前的孩子跟現(xiàn)在的孩子比，時代不一樣了，現(xiàn)在的青少年的需求不一樣了，心理教育成了現(xiàn)在育兒的重要任務。?
心理出現(xiàn)問題，及時發(fā)現(xiàn)，還能補救。要是一直麻痹，孩子斷送自己性命了，家長還蒙在鼓里，這時再多后悔莫及也枉然了。?
高考前或后，都有考生自殺的事件發(fā)生。原因雖各異，歸根結底，只有一個，那就是心理壓力超負荷了，精神崩潰。在當時，他們認為已經無路可走，只有“死路”一條。
也許會有人說，不要什么都怪在父母頭上，是孩子自己太脆弱，太自私了，一點挫折都承受不了。?
是啊，孩子脆弱，害怕的時候，是最需要爸爸媽媽的時候，爸爸媽媽在身邊，卻不知道該怎么辦。因為我們無法解讀孩子行為背后的心理，自然無法給孩子撫慰、幫助。
我們只知道一味要求孩子要讀好書，考個好成績，卻不知曉孩子成長過程的心理變化，我們又該作怎樣的調整。
在孩子每個成長時期的心理的轉折點上，我們得做他們的心理拐杖，否則，他們就會迷失方向。
如果父母不懂心理學知識，是無法帶他們走出迷茫的。
如果我們都沒有接受心理健康教育，沒有一點心理知識，是無從談起對孩子心理輔導的。
育兒專家說，在家庭教育重要性越來越明顯的今天，家長們一定要懂點心理學，不知心理學的家長也不會是一個稱職的家長。??
從這個角度去考量，很多父母都不太稱職。
日常中，拿自己的孩子與別家的孩子比較，這樣的行為是隨處可見的。
孩子成績不好時，會拿他與別的孩子比較，穿衣吃飯的能力，也喜歡拿他與別家孩子比較。好像自己的孩子永遠不如人。??
他們不覺得這有什么，因為自己就是這么過來的。并且他們也認為，有對比才有進步。
殊不知，我們這么干會給孩子的心里埋下了一顆“善妒”的毒種子，這顆毒種子一旦生根發(fā)芽，成年后的他們會變成一個人格扭曲的人。
如果父母知道這么比較會讓孩子形成扭曲的嫉妒心，那肯定不敢這么干的了，這都是因為不懂心理知識育兒規(guī)律惹的禍。??
我們雖然極富責任心，卻缺乏足夠的教子技能，所以會與孩子長期陷于種種心理糾紛中而不能自拔。?
我們想幫孩子，卻發(fā)現(xiàn)無能為力。這種無力感，相信，對父母來說是最煎熬的了。?
魯迅說：“孩子的世界，與成人截然不同，倘不先行理解，一味蠻做，便大礙孩子的發(fā)達。”?
要是你不了解這些，不單助不了孩子健康成長，還會阻礙孩子的成長，甚至讓他們走上絕路。
上一篇文章引用了一個案例，說的是學校一位高一的男生，因為父母的不懂教育，不懂孩子的心，做了很多以為是愛實際是傷害孩子的事，以致孩子已經得抑郁癥了。
這位男生已經處心理的極限了，他用了各種我們看似怪異的行為向父母發(fā)出暗號：救救我。
比如之前，他一聲不響跑回家去，然后在家絕食，閉門不出。媽媽沒有任何辦法，向老師求助。爸爸簡單粗暴，直接揍媽媽，責備她沒帶好孩子。
這對父母從頭到尾，沒有認真去看去聽去思考孩子反常行為背后的心理活動。
孩子用這種方式是想引起父母的關注，希望父母關系能和諧點，希望他們能為了他友好相處。他已經用傷害自己身體的方式來求這樣一個結果了，實際已經向父母暗示：你們再這樣下去，會失去我。
可惜呀，他們根本讀不懂孩子的心理。父親采取的卻是更粗暴的方式，暴打妻子。所以，當晚這位男生又是一聲不吭地回到學校。因為，他發(fā)現(xiàn)這招并沒能使父母友好共處。
他們這樣，把孩子逐漸逼上了絕路。上個星期，他又悄無聲息地突然失蹤了。
父母與老師慌亂的滿世界找，最終在網吧找到了他。
因此說，不懂心理學的父母會毀了孩子的一生，一點不為過。?
很顯然，這個案例的孩子被父母毀了。
所以說，父母缺乏心理學方面的知識，對孩子的問題要么看不出來，要么看出來了也無能為力，不知道怎么辦，就會貽誤對孩子的引導和幫助，甚至造成終身遺憾。
社會在發(fā)展，我們的育兒知識得更新。父母跟不上形勢，還沿用過去的舊思維去養(yǎng)育孩子，那么肯定會栽大跟斗。?
如果父母懂心理知識，就會知道一個孩子的心理健康問題才是培育孩子的首要障礙。
父母懂點心理學知識，就能應對孩子成長過程中出現(xiàn)的種種問題。
如果孩子的父母具有心理學的知識，就能在學習能力的提升、思想品德的培養(yǎng)、人際關系的溝通等方面對孩子起到積極有效的幫助作用。
教育是一場馬拉松，復雜而艱巨。時代在變化，教育理念也得更新，一個身心健康，人格健全的孩子，任它時代潮流如何滔滔，他都能屹立不倒。
要孩子身心健康，人格健全，這得父母掌握點心理學知識。
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作者簡介：石榴薔薇，富書簽約作者，熱愛寫作，有持久寫作的能力。一個孩子的媽媽，一個高中語文老師，有著敏感而又細膩的心，喜歡寫生活感受，發(fā)表過《取消生育限制對女人來說是一場災難》等近40篇優(yōu)質好文，常常在生活中發(fā)現(xiàn)美與丑，卻堅信美好長存人間。?本文首發(fā)爸媽精讀（ID：shenduwenhua），轉載請加微信：fushulf
