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【英語教學】小學英語課的十種導入法

如何提高課堂教學的有效性

如何提高高中歷史課堂教學的有效性

如何激發(fā)和培養(yǎng)小學生數(shù)學學習興趣1

淺談如何培養(yǎng)小學生英語學習興趣

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12種課堂導入法 ，

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小學數(shù)學教學論文 第十篇：有效性小學數(shù)學教學

劉 娟：如何提高小學美術(shù)基礎繪畫教學的有效性

淺談小學數(shù)學課堂有效教學

有效課堂十三條

英語課堂教學有效性的個人之見

淺談高中語文課堂討論的有效性

淺談小學數(shù)學教學中的導課藝術(shù)

在數(shù)學課堂教學中怎樣調(diào)動學生的學習積極性

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11種課堂導入法 ，效果極佳，老師一定要收藏！

教學情境的類型

《新課程標準下小學生有效閱讀的策略研究》課題中期評估報告

?小學生課前預習有效性研究策略

淺談怎樣培養(yǎng)小學生學習科學的興趣

淺談信息技術(shù)教學在小學教育中的作用

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課堂導入方法舉隅

小學科學教學論文（二）

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落幕，一切盡在回憶中------淺談初中思想品德課課堂結(jié)尾方法

如何培養(yǎng)學生“提出問題”的能力