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中國教育缺什么？

人文精神是教育的靈魂

教育，不僅僅是知識教育，更重要的是精神教育

教師是靈魂的溫暖

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蒙培元：儒家的人文精神及其特點

人文精神對大學(xué)通識教育的啟示

提升自我育德的能力 ——浙江師范大學(xué)首屆新時代教師德育能力建設(shè)研討會發(fā)言

陳立夫：為學(xué)立業(yè)皆以修身為本

回歸德性的教育

對《德道經(jīng)》誦讀中三個問題的思悟

讀經(jīng)教育與各類學(xué)科的關(guān)系

何謂人文

應(yīng)該記住這樣的話

樊陽：游賞讀書兩不誤 —— 你需要人文行走

馬云：讓孩子玩，不然30年后他們將找不到工作！

當(dāng)代大學(xué)人文精神的反思與重建

教育本身是一種人文精神的活動。教育一定是...

風(fēng)浪談玄錄第七話：木德綿綿，圣人以木德為心

我教外孫背古詩

我們應(yīng)該給孩子留下點什么

高德勝：論競爭的德性及其在教育中的擴張

【教育讀書】人類的未來需要怎樣的“文明”？

鳥瞰法蘭西---人類人文精神的旗幟

教育---孩子的天性、人性、德性、個性

“五味”巧調(diào)“德育羹”

培養(yǎng)孩子要抓住關(guān)鍵期

現(xiàn)在的小孩，為什么越來越注重培養(yǎng)興趣了？

無標(biāo)題

天才OR瘋子