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李希貴:讓孩子能夠多樣化成長

【專題三】李希貴：教師在角色迷失中突圍

北京十一學(xué)校改革記

李希貴：學(xué)校如何運轉(zhuǎn)？

李希貴：教師應(yīng)從指揮大合唱，到輔導(dǎo)獨唱，再到領(lǐng)導(dǎo)交響樂

北京十一學(xué)校您學(xué)不會

十一學(xué)校再聚焦：怎么用好資源和工具，玩轉(zhuǎn)教與學(xué)？

十問北京十一學(xué)校

【名家談】李希貴：教師要修煉自己的絕活！

北京十一學(xué)校的“走班選課”

理想學(xué)校的樣子，理想教師的特征

深度 | 李希貴30年總結(jié)3把尺子：當(dāng)你為了學(xué)生，整個世界會為你讓路

李希貴：基礎(chǔ)教育最為重要的兩件東西——方向和動力

瞧！那個被羅胖點名的校長

胡艷杰：為什么集體備課發(fā)揮不出團隊的合作精神呢？

把學(xué)生培養(yǎng)成不一樣的人

沈祖蕓：影響十一學(xué)校變革的12個關(guān)鍵事件 | 頭條

李希貴關(guān)于“語文主題學(xué)習(xí)”的主要觀點

三大高手過招！李希貴、魏書生、馮恩洪的思想碰撞！

象李希貴那樣做教師、做校長

李希貴校長：我是怎么把一所農(nóng)村中學(xué)，改造成齊魯名校的？

深度 | 劉堂江七問名校長，魏書生、李希貴、馮恩洪來接招！

李希貴：教育者的“尋找”【觀點】

執(zhí)教于十一學(xué)校，拙著第八部出版

第五屆“我的教育理想”讀書征文選登之59 教育需自由

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原創(chuàng) | 人才輩出的老池初中

十一學(xué)校校長李希貴：讓學(xué)校成為學(xué)生的向往

一個中考家長談感想

“學(xué)了這么多年語文，卻依舊拿不到高分！” 語文學(xué)習(xí)的方法來咯~