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原文:
金洲隨筆:課堂教學(xué)的N個(gè)細(xì)節(jié)(29)
教師課堂教學(xué)語言的特點(diǎn)
京津冀書館 閱2817 轉(zhuǎn)111
課堂教學(xué)語言藝術(shù)的基本要求
林茹圖書館 閱8719 轉(zhuǎn)208
淺談當(dāng)前課堂教學(xué)細(xì)節(jié)中存在的問題與改進(jìn)措施
清風(fēng)拂柳573 閱6808 轉(zhuǎn)94
談?wù)劷處熓谡n五要素
寧園123456 閱5358 轉(zhuǎn)80
論學(xué)科教學(xué)中的德育滲透
顧麗萍123 閱2786 轉(zhuǎn)46
初探高效數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)行為的策略
學(xué)有所藏 閱477 轉(zhuǎn)29
地理教學(xué)語言的藝術(shù)性
羅若谷 閱355 轉(zhuǎn)18
淺談?wù)Z文課堂教學(xué)語言藝術(shù)
GXF360 閱820 轉(zhuǎn)10
《中國教育報(bào)》電子版 - 中國教育新聞網(wǎng) - 記錄教育每一天! www.jyb.cn 教育部直屬出版機(jī)構(gòu)-中國教育報(bào)刊社主辦
什么都想筒單 閱56 轉(zhuǎn)3
如何進(jìn)行跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)?
陳農(nóng) 閱607 轉(zhuǎn)10
金洲隨筆:課堂教學(xué)改革要點(diǎn)系列(2)
伶仃 閱510 轉(zhuǎn)85
教育教學(xué)隨筆
劉金枚 閱81 轉(zhuǎn)4
【西樓雅苑】總(919)期【應(yīng)該如何評(píng)課(教育隨筆)】?文/馬永
新用戶6499dlrk 閱49
加強(qiáng)有效課堂管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
夢(mèng)之寒閣 閱11968 轉(zhuǎn)245
“如何提高課堂實(shí)效性
亞力克斯 閱8516 轉(zhuǎn)330
第三章 備教科書的技能——在備課中如何研究教科書
風(fēng)靜雨駐 閱632 轉(zhuǎn)70
小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)反思與感悟
小考拉王明慧 閱1342 轉(zhuǎn)16
教師如何提高自身教學(xué)技能
123456789hh 閱1053 轉(zhuǎn)14
賞識(shí)教育
海水藍(lán)藍(lán)a 閱35 轉(zhuǎn)2
新課改亟待關(guān)注德育滲透
木香草堂 閱11
個(gè)性的教師,教學(xué)的個(gè)性
智夫勤 閱316 轉(zhuǎn)47
德育滲透工作總結(jié)
王海勇的館藏 閱1710 轉(zhuǎn)24
新課程背景下教師如何備課
197510 閱6234 轉(zhuǎn)271
課堂教學(xué)的幽默藝術(shù)
老劉tdrhg 閱1253 轉(zhuǎn)11
【改革參考】如何不跳進(jìn)課堂評(píng)價(jià)的“新八股”里?
資源868 閱25 轉(zhuǎn)2
“舊三中心”的永恒意義——學(xué)習(xí)赫爾巴特的教育思想
三駕馬車1966 閱985 轉(zhuǎn)2
不要打著愛國旗號(hào)干壞事
直通一線王國己 閱41
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