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原文：給教師減負，除了清理填表評估比賽等活動，還有5條措施更給力！

教育部：2019年花大力氣為教師減負！教師：加薪減負？春天來了嗎

杞鄉(xiāng)青年閱92

教師減負就從減去路上的負擔(dān)開始吧

新用戶9913Bpb0 閱5

老師：不要指望再會有誰來拯救你

康嶺閱4866 轉(zhuǎn)509

【政策解讀】教育部：基礎(chǔ)教育邁入全面提高育人質(zhì)量新階段！

xiaotunwh 閱321 轉(zhuǎn)2

基層減負年，中小學(xué)教師負擔(dān)如何減下去？

易者閱2869 轉(zhuǎn)70

走好新趕考之路衡陽在行動市教育局：減負提質(zhì) 辦人民滿意的教育

教師怎樣真正的做到讓學(xué)生減負卻不會荒廢學(xué)業(yè)？

晦峰廊閱148 轉(zhuǎn)5

關(guān)注中小學(xué)生"減負"：教師的負擔(dān)也渴望減下來

九月清泉閱85 轉(zhuǎn)3

為學(xué)生減負！為教師減負！為家長減負！究竟最該為誰減負？

木香草堂閱74

不得再用手機布置學(xué)生作業(yè)，不僅是給家長減負，更是解放老師

平湖一柱家教號閱51

校本培訓(xùn)體會

長青臨寒獨放閱43

學(xué)校不得休息日集體補課，學(xué)生迎來了好消息

一師者閱172

教育部基礎(chǔ)教育司司長：三大舉措減輕教師負擔(dān)！老師：真的可以減負了？

淺淺一笑醉紅塵閱129

終于要出實招？！上學(xué)時間、作業(yè)、課外負擔(dān)“三大難” 都要管~

教育管理存在的現(xiàn)實問題

四地賢夫閱472

2016年學(xué)?！皽p負”工作計劃

鳳皇涅槃閱3534 轉(zhuǎn)112

學(xué)生“減負”：從教師“增負”開始

智夫勤閱718 轉(zhuǎn)40

中學(xué)生減負與心理健康教育

阿想不通閱614 轉(zhuǎn)24

為學(xué)生減負怎樣落到實處？（上）金華新聞網(wǎng)

高歌1 閱756 轉(zhuǎn)16

什么是合理的學(xué)業(yè)負擔(dān)、什么是過重的？教育部說清楚了→

教學(xué)成老師副業(yè)？教育部的回應(yīng)來了

wyt老灰兔閱23

《誰來拯救你，老師》

飄飄花語閱131 轉(zhuǎn)11

中小學(xué)作業(yè)會診：哪些是“低效無效”案例

廖shengquan 閱175 轉(zhuǎn)11

班主任工作任務(wù)重，減負愿望強烈！給班主任減負，這些學(xué)校有方法！

益都大蟲閱1454 轉(zhuǎn)11

教師不易【針砭時弊】

*晚秋* 閱178 轉(zhuǎn)9

中國教師的命運

貂禪拜月閱366 轉(zhuǎn)7

“雙減”后，學(xué)校要在這5個“更加”上著力！擔(dān)負起主陣地作用！

云哥7tz6c7y122 閱64 轉(zhuǎn)7