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20-21學(xué)年上中學(xué)語文組教研計劃

語文課堂的魅力何在？

課堂走神1分鐘，課后摸索半天功！新學(xué)期各科這樣聽課丨成績秒升

中學(xué)語文站孫東霞《“悟透”知識，擺脫題?！x聽，學(xué)生在說：故事里的教育心理學(xué)有感》

語文教學(xué)

教學(xué)反思

課堂教學(xué)評價豈能“一表通吃”？

與文科學(xué)生談學(xué)習(xí)方法

課改之下：語文，語文教學(xué)和語文教師

“以學(xué)定教，四步八環(huán)”課堂教學(xué)模式簡介

君從初中來，可知高中事？ ——與高一學(xué)生談高中學(xué)習(xí)

高考雖然結(jié)束了，但是下一年就到我了

現(xiàn)代歷史教學(xué)中應(yīng)重視黑板的作用

高二質(zhì)量分析教師會議用

“勝任”：一個教師在變革時代的不變追求

劉老師教育手記：用生動的課堂打動學(xué)生

香港啟思小學(xué)設(shè)IB PYP國際課程，申請在讀學(xué)生分享！附小一面試貼士

【引用】提高學(xué)生語文成績七招

技術(shù)與學(xué)科如何深度融合？這所學(xué)校總結(jié)了3條經(jīng)驗(yàn)

劉向軍：大道至簡，貴在行動——讀王道平老師《在文綜學(xué)科研討會上的發(fā)言》

找校外數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，你應(yīng)該最關(guān)注什么？

教學(xué)園地第45期

上課一聽就明白，做題咋還是不會？十一學(xué)校名師：你要超越那些低級學(xué)習(xí) | 攻略

推動學(xué)生閱讀，理科老師也有責(zé)任

怎樣才能讓學(xué)生熱愛寫作？

讓語文安靜（嚴(yán)華銀）

柳河縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科“教學(xué)新秀” 匯報研討心得體會

周南實(shí)驗(yàn)：2016年長沙市信息技術(shù)與語文學(xué)科融合示范課觀摩及研討會成功舉行

語文老師的自身修養(yǎng)

由柏拉圖的“洞穴喻”想到的