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2017年08月11日今晚報《日知錄》紙張中的數(shù)字之謎

「數(shù)學(xué)」為什么將實數(shù)分為有理數(shù)和無理數(shù)

“無窮∞”煩惱帶來的數(shù)學(xué)危機 02

詞說科學(xué)《解語花·第一次數(shù)學(xué)危機

萬物皆數(shù)——看畢達哥拉斯數(shù)學(xué)學(xué)派如何清除異己

什么？！一個數(shù)字竟引發(fā)一場數(shù)學(xué)史上的大危機

改變世界的數(shù)學(xué)定理——勾股定理，竟引發(fā)過一場巨大的數(shù)學(xué)危機

高中數(shù)學(xué)拓展知識-第一次數(shù)學(xué)危機

第一次數(shù)學(xué)危機[第一次數(shù)學(xué)危機]

數(shù)學(xué)史上的三次危機（一）無理數(shù)的覺醒：畢達哥拉斯的怒火

數(shù)學(xué)史

數(shù)學(xué)的三次危機——第一次數(shù)學(xué)危機

有理數(shù)“有道理”，無理數(shù)“沒道理”嗎？

【為什么說√2不是有理數(shù)】【山西中考試題】

根號2與棍棒之下出孝子——突破認知的邊界有多難？

為什么小小的根號2卻引發(fā)了數(shù)學(xué)史上大大的危機

√2的故事——第一次數(shù)學(xué)危機

科學(xué)趣聞：無理數(shù)的誕生

他發(fā)現(xiàn)一個奇怪數(shù)字，引發(fā)數(shù)學(xué)界恐慌，1000多年后，問題才被解決

數(shù)學(xué)史(5)：神秘的畢達哥拉斯

數(shù)學(xué)的開始----萬物皆數(shù)

【希帕索斯之死 - 如何理解無理數(shù)】- 有意思的數(shù)學(xué) 05

從√2 談起

無理數(shù)的定義

史上的三次數(shù)學(xué)危機

我們知道根號2是無限不循環(huán)小數(shù)，是怎樣得到這個結(jié)論的，請賜教？

重述第一次數(shù)學(xué)危機：用生命換來了根號2的真理。

是誰引發(fā)了第一次數(shù)學(xué)危機？最終結(jié)果如何？

希臘史9：數(shù)學(xué)之父畢達哥拉斯溺死發(fā)現(xiàn)無理數(shù)的學(xué)生，引發(fā)第一次數(shù)學(xué)危機

小小的根號二為什么能引發(fā)數(shù)學(xué)危機？差點毀了數(shù)學(xué)的發(fā)展