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中外現(xiàn)代教育理論簡(jiǎn)介

世界著名教育家及其教育思想

范例教學(xué)論

教育教學(xué)十大理論

教學(xué)及其相關(guān)理論

用教育新理念武裝教師——讀袁振國(guó)主編的《當(dāng)代教育學(xué)》有感

教育理論專著簡(jiǎn)介（七）國(guó)際教育新理念

尊重學(xué)生的個(gè)體差異性

淺淡素質(zhì)教育下不見素質(zhì)的怪狀＿為您服務(wù)教育網(wǎng)

多元智能理論對(duì)學(xué)習(xí)的影響

現(xiàn)代教育理論和教育方法

范例教學(xué)

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教師保證書范例

當(dāng)代教育理論的主要流派（二）

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洋思反思錄(上)＿為您服務(wù)教育網(wǎng)

1.技術(shù)哲學(xué)（技術(shù)樂觀主義和技術(shù)悲觀主義）？

文章

多元智能理論對(duì)教育教學(xué)價(jià)值體系發(fā)揮

教育家名言

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多元智力理論與教育教學(xué)

課改教師應(yīng)具備的“意識(shí)”

《教師新概念——教師教育理論與實(shí)踐》讀后感

教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

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用生命詮釋：教育、愛、激情—陶西平先生教育理念（轉(zhuǎn)）

洋思的魅力之十二

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