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運(yùn)用信息技術(shù)探究高中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式

GeoGebra在高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究 課題審批書

中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式的實(shí)踐研究

《運(yùn)用信息技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的研究》小課題中期報(bào)告1901

課題研究成果怎么寫（通用5篇）

《提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略的研究》課題方案

《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中自主探究方法的實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告

《師生互動(dòng)式反思 引領(lǐng)高效課堂》課題開題報(bào)告

《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的探究》實(shí)施方案

課題名稱：《初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的探索》

學(xué)困生心理問題的表現(xiàn)、成因及轉(zhuǎn)化教育的個(gè)案研究結(jié)題報(bào)告

改變我們的行走方式·綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)的整合（一）

中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式與策略研究

《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究》課題研究方案

《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究》開題報(bào)告

“初中小班化數(shù)學(xué)教學(xué)有效性研究”課題開題報(bào)告

課題《優(yōu)化高中數(shù)學(xué)作業(yè)批改方式的研究》階段總結(jié)--stglhl的blog

《學(xué)生反思能力的培養(yǎng)及其作用的研究》專題總結(jié)

初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效利用錯(cuò)誤資源的研究

《在新課程理念對(duì)高中數(shù)學(xué)作業(yè)批改方式的研究》開題報(bào)告

新課程課堂有效教學(xué)課題研究中期報(bào)告

關(guān)于《提高課堂教學(xué)效率的策略研究》課題研究實(shí)施方案

學(xué)科間課程資源整合的研究 研究報(bào)告

如何開展“小學(xué)數(shù)學(xué)小課題研究”

用好數(shù)學(xué)試驗(yàn)教材 開好研究性學(xué)習(xí)課程