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原文:
合作學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論
語文教學(xué)中培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)淺談
聽雨軒690330 閱1658 轉(zhuǎn)50
[轉(zhuǎn)載]在“自主探究 學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法中激勵(lì)學(xué)生自主、
xgj123456 閱58 轉(zhuǎn)2
有經(jīng)驗(yàn)的老師都是如何喚醒并維持學(xué)生的好奇心的?
第一心理 閱76
如何激勵(lì)學(xué)生高效學(xué)習(xí)
木香草堂 閱167 轉(zhuǎn)3
有效的小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施策略
wdzajcx 閱3933 轉(zhuǎn)154
合作學(xué)習(xí)
心靈家園520 閱777 轉(zhuǎn)14
合作學(xué)習(xí)的課堂結(jié)構(gòu)
wuyuheng001 閱467 轉(zhuǎn)31
教師資格證考試之一——教育心理學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納
jessie的桃花運(yùn) 閱3707 轉(zhuǎn)123
教育心理學(xué)考試大綱
Mosquito1987 閱3415 轉(zhuǎn)97
對(duì)Moodle平臺(tái)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)
Starlet8815 閱4916 轉(zhuǎn)213
2017教師資格證考試·教育知識(shí)與能力·教育心理學(xué)
清歌月如霜0 閱459 轉(zhuǎn)24
學(xué)習(xí)理論的簡單總結(jié)
翠堤春曉 閱875 轉(zhuǎn)21
《教學(xué)設(shè)計(jì)》
wlpo 閱692 轉(zhuǎn)11
網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的理論基礎(chǔ)
許茜茜教技1301 閱538 轉(zhuǎn)7
?自我監(jiān)控的3大策略:讓學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的“金鑰匙”
如水138 閱242 轉(zhuǎn)4
小組合作學(xué)習(xí)文獻(xiàn)綜述
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望 閱1116 轉(zhuǎn)34
現(xiàn)代教育理論和教育方法
plnxftz 閱26609 轉(zhuǎn)640
對(duì)《簡單結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)》反思
lztiandi 閱207 轉(zhuǎn)2
公開課細(xì)節(jié):最難搞定的互動(dòng)是課堂小組合作學(xué)習(xí)
笑容A 閱103 轉(zhuǎn)2
教育學(xué)、心理學(xué)復(fù)習(xí)資料(僅供參考)
玲妹妹 tiffiny 閱2389 轉(zhuǎn)602
教育心理學(xué)串講筆記
xa3682000 閱4346 轉(zhuǎn)594
請(qǐng)用獎(jiǎng)勵(lì)以外的方式激勵(lì)孩子
一杯咖啡心理 閱79
小組合作學(xué)習(xí)的概念、特點(diǎn)與作用
小米155355190 閱11025 轉(zhuǎn)379
合作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和實(shí)施策略
消磨度日 閱9707 轉(zhuǎn)327
怎樣發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用和效益
林茹圖書館 閱14523 轉(zhuǎn)321
組織行為學(xué)(第12版)
老玉米棒 閱244 轉(zhuǎn)3
論自我價(jià)值理論與成就動(dòng)機(jī)
harkove 閱5574 轉(zhuǎn)71
第七章 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
劉倩5201314 閱257 轉(zhuǎn)9
這樣教學(xué)生才肯學(xué)(持續(xù)更新)
默識(shí)不倦 閱1541 轉(zhuǎn)37
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
panda 書屋 閱336 轉(zhuǎn)4
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