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教學模式和教學策略的選擇和設計

網(wǎng)絡課程的結構和教學模式

網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式探索

讀《計算機支持的協(xié)作學習――理論與方法》有感

略論現(xiàn)代遠程教育中教師角色的扮演

學情分析

翻轉課堂教學活動組織及教學策略研究

現(xiàn)代遠程教育發(fā)展趨勢探討

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新建構主義視角下大學生個性化學習的教學模式探究

遠程學習模式

教育信息化 -技術俱樂部 -技術應用 -

MoodleLAMSSakai比較

信息技術與語文教學整合模式的構建

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如何在WebQuest中發(fā)展學生的高級思維能力

網(wǎng)絡教學設計的具體方法

在研究性學習中使用“量規(guī)表”進行評價1

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【新理念】在線課堂十問十答系列五：如何發(fā)揮在線課程的洪荒之力？

現(xiàn)代教育技術在教學中的應用

信息時代對教學方法的影響及改革

基于計算機的“教學設計”任務驅動式學習方法,免費教育類論文,免費論文網(wǎng),免費高等教育論文

各種學習的概念

概念

Online learing

深度學習對教學實踐的啟示

初中英語教學論文

應用博客來進行教學反思（二）

教學設計的理論與方法