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在閱讀教學中如何激發(fā)學生的閱讀興趣

如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣

《給教師的建議》讀書筆記之二十一

給教師的建議內(nèi)容概括 (評論: 給教師的建議)

指導學生課外閱讀

語文教學的一種不良趨向

讓讀書成為習慣

怎么有效的學習好中學歷史

心理學之需要、動機與興趣

1、讀書要有計劃

給零基礎中醫(yī)愛好者入門的一些個人建議，思維導圖大放送，干貨

讓閱讀走進學生生活

班級讀書計劃

面對紛繁的書籍，當擁有一雙慧眼

讓閱讀成為一種幸福

讀經(jīng)典名著比讀流行文學的好處

部編本二年級上冊語文教學工作總結

讀書對新時代教師的意義

讀書好，多讀書，讀好書 ——對小學語文課外閱讀的初探

小學生課外閱讀指導的研修總結

小學語文課外閱讀教學的指導

課外閱讀對提升寫作能力的價值

如何指導孩子課外閱讀

《快樂閱讀 日有所獲》班級文化設計方案

讀書是作心靈的體操

高中語文課外閱讀活動開展探究