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如何管理好一年級的課堂紀(jì)律

提高課堂管理方法與技巧

[原創(chuàng)]如何管好低年級的課堂紀(jì)律

淺談小學(xué)低年級課堂紀(jì)律如何控制

課堂管理是實現(xiàn)高效課堂的關(guān)鍵

行思錄（170）新入職教師的困惑

低年級學(xué)生注意力培養(yǎng)方法的研究主題報告

殷志斌：特殊的課堂靜悄悄

一年級課堂組織教學(xué)之我見

對小學(xué)低段學(xué)生如何開展課堂常規(guī)

淺談?wù)n堂教學(xué)管理與教學(xué)優(yōu)化

培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律意識，成就高效課堂，助力學(xué)生成才！

教師如何在課堂上管理注意力缺損多動障礙兒童

痛悼！一代名師于永正去世，這位小學(xué)語文教師，為何值得我們?nèi)绱藨涯?？（?nèi)有珍貴原聲，已成絕響）| 特別...

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《今天怎樣“管”學(xué)生》之紀(jì)律管理（二）

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【師德四講】珍藏心中的暖｜王夢蓮

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