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原文：課改專題報(bào)道之四：“6 1”高效課堂之《導(dǎo)學(xué)提綱》

提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的幾點(diǎn)做法

小柳欒菲閱60 轉(zhuǎn)2

七年級(jí)地理“先學(xué)后教,構(gòu)建高效課堂”實(shí)施方案

chenjianshun 閱1101 轉(zhuǎn)64

“高效課堂”教學(xué)基本程序

望舒草閱572 轉(zhuǎn)62

昌樂(lè)二中的學(xué)習(xí)模式

海納百川pzhh 閱1798 轉(zhuǎn)290

教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記（魅力課堂）

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構(gòu)建高效課堂——“6+1”課堂教學(xué)改革探索

教育繁星閱3271 轉(zhuǎn)80

高效課堂下導(dǎo)學(xué)案編寫及使用要求

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導(dǎo)學(xué)案

心靈的放牧閱272 轉(zhuǎn)23

什么是五步自主高效課堂？

常有理閱348 轉(zhuǎn)6

干貨| 合作學(xué)習(xí)的“九大病灶”

二氧化硅2012 閱64 轉(zhuǎn)4

討論“教中心”者提出的10個(gè)問(wèn)題

雪擁藍(lán)關(guān)2013 閱49 轉(zhuǎn)3

再談備課中的學(xué)法設(shè)計(jì)——備課雜談之十一

追夢(mèng)教師袁建國(guó) 閱114 轉(zhuǎn)3

初中地理高效課堂實(shí)踐的教學(xué)反思7

木子山心閱96 轉(zhuǎn)2

高效課堂（3）：課堂作業(yè)

贛榆擺渡的人閱120 轉(zhuǎn)2

“高效課堂”是教學(xué)需要還是空中樓閣

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什么是高效課堂

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教師資格證考試教育心理學(xué)復(fù)習(xí)提綱（十）

じ★ve懿苆瀡櫞ミ閱574 轉(zhuǎn)136

苗蔚林：高效語(yǔ)文課堂需要解決的八個(gè)問(wèn)題

許愿真閱119 轉(zhuǎn)12

高效課堂的預(yù)習(xí)提綱

細(xì)水長(zhǎng)流劉閱280 轉(zhuǎn)3

高效課堂的基本特征

三駕馬車1966 閱129 轉(zhuǎn)4

高效課堂的“有?！迸c“無(wú)?！?

黃河黃河黃河閱60

有效學(xué)習(xí)體會(huì)

長(zhǎng)青歡歡馬閱38

“自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)”與“有指導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)”（二）

書寫自我閱63 轉(zhuǎn)2

巧設(shè)并利用預(yù)習(xí)提綱,提升初中語(yǔ)文教與學(xué)的質(zhì)效

得源教育閱54

構(gòu)建自主互助模式，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂

淡若秋水，和如春風(fēng) 閱3428 轉(zhuǎn)107

導(dǎo)學(xué)教學(xué)法

燕子1234 閱831 轉(zhuǎn)108

教學(xué)中的基本問(wèn)題——指導(dǎo)學(xué)生有效預(yù)習(xí)

袁占舵閱544 轉(zhuǎn)72

“122”高效課堂實(shí)施方案

本貴閱1085 轉(zhuǎn)171

"創(chuàng)新教學(xué)模式打造高效課堂"培訓(xùn)提綱

行在今天夢(mèng)在明天閱214 轉(zhuǎn)18

打造高效課堂學(xué)習(xí)感悟

dongqiuying 閱166 轉(zhuǎn)30

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