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讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生

第K20期：為了進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流，不僅要學(xué)好英語，還要學(xué)好一種更重要的語言

練琴，“感性”與“理性”應(yīng)該怎么用？

讀《利用好學(xué)生天性，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)》有感

批判性思維教育，該怎么做是好？

為什么改變自己那么難？因?yàn)槲覀兊拇竽X里有3個(gè)小人在打架

思維天性：身為職場(chǎng)人，不掌握思維的規(guī)律，就很難事業(yè)有成

【認(rèn)知覺醒】大腦，一切問題的起源

這樣用思維導(dǎo)圖的老師，教學(xué)效率翻三倍！

小學(xué)語文教學(xué)論文-思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中的運(yùn)用-人教版新課標(biāo)

學(xué)習(xí)到底難不難

教學(xué)：創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

不靠死記硬背，大腦如何高效學(xué)習(xí)