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郭思樂教授的生本教育理念

教師的作用有兩點(diǎn)，一是組織，二是點(diǎn)撥。

對王敏勤教授課改觀點(diǎn)的認(rèn)識和思考(

讓小學(xué)生如何開始自主學(xué)習(xí)

“學(xué)本課堂”的深度思考

郭思樂生本教育思想學(xué)習(xí)摘要 - 賴世惠的小屋 - 三人行 中國最大的網(wǎng)絡(luò)家校溝通平臺 ww...

王祝辰先生“動的教學(xué)”主張

教育的四條箴言

孤獨(dú)而可敬的探索——5分鐘說話訓(xùn)練激活孩子愛說話好提問的天性

北京學(xué)習(xí)體會李慧琴

課堂展示環(huán)節(jié)應(yīng)注重的四方面

以“慢”教育促兒童“快”成長

提高講課的藝術(shù)

跟崗學(xué)習(xí)心得體會

興趣是最好教師

中國好教師解迎峰：順應(yīng)兒童成長規(guī)律打造"最大讀寫班級"

于漪格言精選

遠(yuǎn)晴聊教育（十八）

語文教學(xué)論文：淺談小學(xué)語文的創(chuàng)新教育

“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”與思想品德課的融合

合學(xué)教育報告（北京十一學(xué)校張素蘭）整理——馬玉金

每個人都是一個世界

對發(fā)展性課堂的思考（周曉珍）

提高課堂教學(xué)效率的五大方略

課改就是教育生產(chǎn)力——河南欒川一高課改探秘

課堂教學(xué)改革與課例研究

智慧課堂在教師身上的教學(xué)方式轉(zhuǎn)換體現(xiàn)

我的生本教育之旅

日常教學(xué)反思

公開課后的思考（教育隨筆）