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從販賣焦慮，到自己焦慮，我也卷入了教培行業(yè)的下崗潮

書法進課堂？其實遠沒有！

學(xué)而思等校外的培訓(xùn)機構(gòu)是把我們的教育推向更高一層，還是導(dǎo)向了誤區(qū)？

史治國：關(guān)于教育培訓(xùn)行業(yè)的前景分析

為什么現(xiàn)在教育培訓(xùn)機構(gòu)成為暴利行業(yè)？

樂課力一步步打敗“不可戰(zhàn)勝學(xué)而思”假設(shè)背后的冷思考

教培機構(gòu)攻略二：教培行業(yè)究竟是教育行業(yè)，還是服務(wù)行業(yè)？

培訓(xùn)機構(gòu)到底該不該設(shè)置銷售部？

托管不掙錢？教你如何增收盈利

智仁：分享一個培訓(xùn)機構(gòu)如何靠精準內(nèi)容低成本獲客的案例

“雙減”政策一出，不少教育培訓(xùn)機構(gòu)倒閉，減輕學(xué)生負擔，凈化校外培訓(xùn)市場刻不容緩，現(xiàn)在的教育培訓(xùn)機構(gòu)該何去何從？

為什么我不看好教育 O2O | 36氪

不再停留于小飯桌，托管行業(yè)如何挖掘放學(xué)后教育市場？

“入侵者”樂課力

課外輔導(dǎo)選擇最適合孩子的課程 不可盲目報班

作為一個培訓(xùn)機構(gòu)，配不配談教育理想？

羅永浩整天罵雷軍，你見雷軍回應(yīng)過嗎？

深圳有一群“獨立教師”，年收入過百萬

單月招生1000名，業(yè)界分享招生秘訣某個捷徑系統(tǒng)，異業(yè)合作效果十分好

你家孩子的鋼琴課都是充話費送的嗎？好老師肯定不用這樣的套路！

“減負”之 效應(yīng)

對校外培訓(xùn)進行行政處罰，真的能減輕家長和學(xué)生的負擔嗎？

如果你是中小學(xué)老師，有再次選擇職業(yè)的機會，你還會當老師嗎？

好久不碼，手生。

專訪卓越教育集團總裁唐俊京：在線教育行業(yè)要形成完善的教師培養(yǎng)機制

醒醒吧校長，這才是高效的招生方法

教培巨頭精銳教育屢收罰單，K12一對一行業(yè)如何闖難關(guān)？

教培變形記

為什么會招生難？機構(gòu)到底應(yīng)該如何去做營銷招生破局？