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原文:
以建構(gòu)主義指導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計
基于建構(gòu)主義理論的自主學(xué)習(xí)設(shè)計
驊騮83 閱316 轉(zhuǎn)7
試分析以教為主的教學(xué)設(shè)計和以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計 各自有缺點
沁水閣 閱12729 轉(zhuǎn)283
以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計
愛折紙飛機 閱13751 轉(zhuǎn)275
北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)筆記
若閑 閱1969 轉(zhuǎn)153
教學(xué)設(shè)計研究綜述
萬金油 閱2357 轉(zhuǎn)139
信息化教學(xué)設(shè)計中創(chuàng)設(shè)情境的幾種方法
七里 閱3602 轉(zhuǎn)106
基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的教學(xué)設(shè)計模式
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談多媒體課件的情境創(chuàng)設(shè)
楚YT 閱796 轉(zhuǎn)89
信息化教學(xué)設(shè)計概論
佳寧圖書館605 閱4428 轉(zhuǎn)86
-建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
Family 閱2534 轉(zhuǎn)78
以學(xué)為主的教學(xué)設(shè)計概述
豫語鄉(xiāng)音 閱2647 轉(zhuǎn)64
建構(gòu)主義----革新傳統(tǒng)教學(xué)的理論基礎(chǔ)何克抗
教技班趙冰燕 閱1073 轉(zhuǎn)59
第2章 網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的理論基礎(chǔ)
岳婷燕 閱699 轉(zhuǎn)36
基于建構(gòu)主義的教學(xué)理論對教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)
曹玉嫻 閱751 轉(zhuǎn)36
信息化教學(xué)策略設(shè)計
樂樂媽 閱3393 轉(zhuǎn)34
用建構(gòu)主義理念整合當代英語教學(xué)
張曉鑫 閱928 轉(zhuǎn)34
讀<系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計與建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計>的對比分析
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學(xué)習(xí)理論與教學(xué)設(shè)計觀
體驗與探究 閱1452 轉(zhuǎn)23
如何進行建構(gòu)主義教學(xué)設(shè)計
xysywp 閱1673 轉(zhuǎn)19
網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計的理論基礎(chǔ) - 教育技術(shù)|教學(xué)設(shè)計|信息技術(shù)|課程整合|遠程教育|網(wǎng)絡(luò)教育|E...
李霞08405308 閱153 轉(zhuǎn)17
新建構(gòu)主義視角下大學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的教學(xué)模式探究
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信息技術(shù)與高中語文新課程整合初探
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舉例說明教學(xué)媒體編制如何體現(xiàn)行為主義學(xué)習(xí)理論,認知主義,建構(gòu)主義,人本主義
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課件開發(fā)與制作講座二
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建構(gòu)主義
虎牙 閱296 轉(zhuǎn)9
建構(gòu)主義與現(xiàn)代遠程教育的課程教學(xué)設(shè)計
zhuylruby 閱180 轉(zhuǎn)7
線上教學(xué)的資源設(shè)計及實施流程
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王愛霞《教師教學(xué)設(shè)計:改進課堂教學(xué)實踐》心得體會
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大學(xué)的教學(xué)設(shè)計方法
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教師提升教學(xué)能力的必修課:《學(xué)習(xí)理論》
張福濤lu70kpm9 閱194 轉(zhuǎn)2
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