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趣味教育理論十則 (轉(zhuǎn)載)
趣味教育理論十則
紫雨劍 閱227 轉(zhuǎn)44
趣味教育理論
本貴 閱328 轉(zhuǎn)43
關(guān)于教育的名言名句、常見理論
barbysasa 閱3776 轉(zhuǎn)204
破窗理論,蝴蝶效應(yīng),近因效應(yīng),青蛙效應(yīng),磁化效應(yīng),鯰魚效應(yīng),暈輪效應(yīng),木桶效應(yīng),馬太效應(yīng),...
信義無價008 閱7330 轉(zhuǎn)1658
教育分析:“破窗效應(yīng)”帶來的教育思考
夏之雪舞 閱597 轉(zhuǎn)32
請別讓“破窗”毀了我們的孩子——心理學的“破窗效應(yīng)”給我的啟示
一葉知秋7299 閱14729 轉(zhuǎn)191
班主任工作藝術(shù)總匯
荷花小女子 閱1169 轉(zhuǎn)172
“班主任效應(yīng)”揭秘
江山攜手 閱2181 轉(zhuǎn)34
如何運用心理暗示效應(yīng)催眠孩子
菩提冷月 閱199 轉(zhuǎn)3
原創(chuàng)·教育日志(十三)《行無言之教》
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班級亂哄哄,怎么讓學生迅速安靜下來10個方法教給你,學生安靜老師輕松#教育聽我說#
清風明月茶香 閱526
這些學生怎么啦?
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于潔老師的13個堅持,值得學一學
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教師日常教學需知的7個心理學規(guī)律,你知道幾個?
thchen0103 閱695 轉(zhuǎn)118
幾則教育管理原理
老何家的 閱277 轉(zhuǎn)26
班主任理論學習與基本功修煉
xinkaixiaoxue 閱1174 轉(zhuǎn)19
“破窗理論”給教育的啟示
ldtsg1957 閱2054 轉(zhuǎn)10
班主任應(yīng)該做個高明的“營養(yǎng)師”
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用平行教育理論來修補“破窗”
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現(xiàn)代企業(yè)管理理論對教育工作的啟示
怡蘭軒 閱237 轉(zhuǎn)3
老師,你為什么不快樂?老師怎樣才能變快樂!
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用“人的教育”融合學生群體
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如何做一個快樂的班主任
木香草堂 閱52
破窗理論
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在課堂教學中如何做到有效溝通
一曲日 閱875 轉(zhuǎn)77
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對起早貪黑的教學生活說“不”,換種方式借力發(fā)揮吧?。ɡ蠋煴乜矗?/div>
空中獵手 閱295 轉(zhuǎn)59
李鎮(zhèn)西:老師你也許不知道,有時候恰恰是只追求“可操作性的方法”害了你!
預(yù)現(xiàn)未來 閱51
754李佳菲.教育見習有何收獲:D同學個案
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