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原文：遠(yuǎn)程教育理論研究重點(diǎn)的變遷

遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域?qū)＜医榻B及理論 (1)

翟瑞瑞教技1401 閱116

論遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的理論和模式

王琨閱1358 轉(zhuǎn)94

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)圈理論

教技1501苗曉慶閱234 轉(zhuǎn)53

如何實(shí)現(xiàn)教與學(xué)再度整合

哈皮六人行閱1114 轉(zhuǎn)52

以學(xué)生為中心的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)圈理論

教技1501裴海祺閱380 轉(zhuǎn)41

丁興富的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)圈理論

教技1501賀美英閱353 轉(zhuǎn)3

遠(yuǎn)程教育作業(yè)

孫晶教技1401 閱60 轉(zhuǎn)2

教技1601趙嘉溪閱766

遠(yuǎn)程教育學(xué)生自治理論和雙向通信交互均衡理論

教技1601樊鈺閱51 轉(zhuǎn)2

遠(yuǎn)程教育教與學(xué)再度整合理論

教技1601李嘵慧閱92

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)構(gòu)成要素分析

李英閱2567 轉(zhuǎn)43

遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)交互問題

神啊我是楊麗！閱570 轉(zhuǎn)35

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)交互作用分析

zhuylruby 閱208 轉(zhuǎn)25

遠(yuǎn)程教育的教學(xué)交互問題4.13

08教技1320 閱453 轉(zhuǎn)22

術(shù)語“教學(xué)交互”的本質(zhì)及其相關(guān)概念的辨析

grass_sun 閱696 轉(zhuǎn)16

影響現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)交互質(zhì)量的因素分析——閆海波

俗人六個(gè) 閱233 轉(zhuǎn)9

遠(yuǎn)程教育的教學(xué)交互問題

宿舍一窩閱219 轉(zhuǎn)9

遠(yuǎn)程教育中教學(xué)的交互問題討論

剿匪大隊(duì) 閱200 轉(zhuǎn)7

遠(yuǎn)程教育中教與學(xué)再度整合

教技1502郭小婷閱74 轉(zhuǎn)4

淺析遠(yuǎn)程教育中的交互

崔露潁教技1402 閱167 轉(zhuǎn)3

遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)教育的共性與差異

jianggzh 閱6160 轉(zhuǎn)265

如何理解和評價(jià)基更遠(yuǎn)程教育教與學(xué)再度整合理論

教技1501趙禹閱341 轉(zhuǎn)46

遠(yuǎn)程教育理論的評價(jià) 張偉遠(yuǎn)

李紅梅閱1010 轉(zhuǎn)29

工業(yè)化教學(xué)理論

李世改閱659 轉(zhuǎn)14

國外遠(yuǎn)程教育研究的緣起與發(fā)展 - 三色遠(yuǎn)教的日志 - 網(wǎng)易博客

petersccd 閱118 轉(zhuǎn)4

對獨(dú)立學(xué)習(xí)理論的評論

非常主體閱2622 轉(zhuǎn)97

教育技術(shù)領(lǐng)域?qū)＜医榻B及理論

教技1402關(guān)彩紅閱159

邁克爾穆爾研究

ZHAOzijian 閱1713 轉(zhuǎn)67

霍姆伯格主要理論

藍(lán)戀兒閱762 轉(zhuǎn)66

遠(yuǎn)程教育中教與學(xué)整合策略研究

1314加油站閱447 轉(zhuǎn)65

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