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【教師招考】看完這份材料,教育心理學沒什么大不了!
認知主義學習理論
教技1502張爽 閱934 轉(zhuǎn)5
終極快速學習法的秘訣,核心就這四個字:“錨點、組塊”!
大衛(wèi)圖書館資料 閱249 轉(zhuǎn)21
認知學習理論
秀會好運的 閱893 轉(zhuǎn)5
你的在線課程,千萬別超出學生的認知負荷
ht87 閱375 轉(zhuǎn)3
思維、記憶與學習
成都書語 閱77 轉(zhuǎn)2
CAI的教學策略設計 (之二)
樂樂媽 閱85 轉(zhuǎn)2
知識可視化,讓高效學習看得見(武漢林子老師)
二氧化硅2012 閱296 轉(zhuǎn)16
認知主義學習理論和遠程學習
教技1701張凝 閱130
江蘇省教育考試院 28665 認知心理學
獻書院 閱382 轉(zhuǎn)6
教育碩士考試資料《心理學》——第五章記憶
川東二娃 閱1430 轉(zhuǎn)67
加涅的學習條件理論
夢中家園 閱3241 轉(zhuǎn)60
心理學知識指導:第四章知識的建構
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普心筆記(彭聃齡)4
文文的圖書館 閱380 轉(zhuǎn)42
國家精品 | 為什么成功人士都喜歡用思維導圖?讓思維導圖為你掀起思維革命!
shelly0214 閱315 轉(zhuǎn)13
2022年第29篇:讀書有悟∣學習理論的梳理與重構——讀《學習心理學》
豫北閑人原創(chuàng)館 閱52
【重發(fā)】謹以此文獻給微課愛好者——優(yōu)質(zhì)微課設計的“四化”模型及其心理學原理
阿松houv84e3o6 閱103
長時記憶的編碼
我我博士 閱4908 轉(zhuǎn)20
教育心理學之知識的學習
11路人甲 閱166 轉(zhuǎn)2
布盧姆教育目標分類學
智慧旅游519 閱2502 轉(zhuǎn)28
小學教育心理題
趙小英 閱100 轉(zhuǎn)12
教學策略‖指導性教學策略操作環(huán)節(jié)、方法
張福濤lu70kpm9 閱1698 轉(zhuǎn)9
二、班杜拉對行為習得過程的敘述
酷girl_ 閱3336 轉(zhuǎn)16
考研心理學認知心理學知識點:記憶
藍曦魔域城 閱136 轉(zhuǎn)6
加涅的信息加工學習理論
靈藏閣 閱48212 轉(zhuǎn)398
【311工程】032 ?走近布魯納012
艾先強 閱64 轉(zhuǎn)3
認知派的教學理論
風虎神韻114 閱1824 轉(zhuǎn)19
教學模式概述
暮鼓晨鐘168 閱2959 轉(zhuǎn)203
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